Halo, nama saya Rochmad, lahir di Temanggung. Saya adalah Dosen PNS di Universitas Negeri Semarang. Saat ini saya Tidak sedang studi lanjut. Saya bergabung di Universitas Negeri Semarang sebagai Dosen PNS sejak 01 Januari 1987.
Pendidikan terakhir yang saya tempuh adalah pada jenjang Strata 3 (S3) - ( Lulus 13 November 2009 ), dan lulus pada 13 November 2009.
Sebagai seorang Dosen PNS dengan jabatan Lektor Kepala, saya mengampu mata kuliah pokok Dasar-dasar Penelitian Pendidikan. Kunjungi profil google scholar saya melalui link berikut 7t11VWQAAAAJ Atau jika membutuhlan beberapa pertanyaan, silahkan hubungi saya melalui email [email protected]. Juga merupakan suatu kebanggan, jika kita dapat berteman melalui jejaring sosial facebook, klik Facebook Rochmad
Berikut adalah portofolio saya selama di Universitas Negeri Semarang:
BUKU
| Judul | Penerbit | Tahun | ISBN |
|---|---|---|---|
| MATEMATIKA untuk Kelas XI Program Ilmu Sosial dan Ilmu Bahasa (Kelas 2 SMA/MA) | PT Bengawan Ilmu | 2006 | |
| MATEMATIKA untuk kelas XI Program Ilmu Alam (kelas 2 SMA/MA) | PT Bengawan Ilmu | 2006 | 979-9108-27-6 |
| MATEMATIKA untuk Kelas XII Program Ilmu Sosial dan Ilmu Bahasa (Kelas 3 SMA/MA) | PT Bengawan Ilmu | 2006 | |
| Pengantar Aljabar Linear | OPF IKIP Malang | 1992 | |
| Pengantar Aljabar Linear Bagian II | OPF IKIP Malang | 2003 | |
| Analisis Real II | OPF IKIP Malang | 1994 | |
| Persamaan Diferensial Elementer (Buku Teks untuk Kuliah Persamaan Diferensial Mahasiswa S1 Jurusan Matematika FMIPA UNNES) | - | 2003 | |
| Struktur Aljabar I | - | 1996 | |
| Persamaan Diferensial Biasa (Buku teks sebagai bahan kuliah Persamaan Diferensial mahasiswa S1 Jurusan Matematika FMIPA UNNES) | - | 2002 | |
| Bahan Ajar Penelitian Tindakan Kelas (PTK) SMA untuk PLPG Matematika Rayon 12 UNNES | - | 2008 | - |
| Pembelajaran Matematika Konstruktivistik: Pola Pikir Induktif-Deduktif | FMIPA Universitas Negeri Semarang | 2013 | 978 602 18553 4 8 |
PUBLIKASI
| Judul | Nama Jurnal | Standar Jurnal | Tahun |
|---|---|---|---|
| Cara Mengenali Dua Sistem Sama: Isomorfisma antara Dua Grup | Majalah LIP IKIP Semarang | Nasional Belum Terakreditasi | 1996 |
| Ruang Lebesgue Lp, 1 < p < + ~, dan Ruang Banach | Majalah Media Pendidikan MIPA | Nasional Belum Terakreditasi | 1995 |
| Penelitian Murni Bidang Matematika: Hakekat Penelitian dan Skripsi Hasil Kajian Pustaka | LIP IKIP Semarang | Nasional Belum Terakreditasi | 1996 |
| Fourier Series for A Heat Equation with A Mix Boundary Condition | Media Pendidikan MIPA | Nasional Belum Terakreditasi | 1997 |
| Bujur Sangkar Ajaib Atas Bilangan Real | Media Pendidikan MIPA | Nasional Belum Terakreditasi | 2000 |
| Tinjauan Tentang Penguasaan Konsep Matematika Sekolah | LIP UNNES | Nasional Belum Terakreditasi | 2000 |
| Konsep Integral Suatu Fungsi dari Interval tertutup dan Terbatas ke Ruang Lebesgue | Jurnal MIPA (FMIPA UNNES) | Nasional Belum Terakreditasi | 2002 |
| Keortogonalan Solusi Masalah Strum-Liouville | Media Pendidikan MIPA | Nasional Belum Terakreditasi | 1998 |
| Fungsi Reguler dari Interval Tertutup dan Terbatas ke Ruang Lebesgue dan Kaitannya dengan Fungsi Tangga | Jurnal MIPA (FMIPA UNNES) | Nasional Belum Terakreditasi | 2002 |
| Diferensial dan Integral Suatu Fungsi dari Interval Tertutup dan Terbatas ke Ruang Lebesgue | Jurnal MIPA | Nasional Belum Terakreditasi | 2004 |
| Konstruksi Himpunan Cantor: Tidak Memuat Himpunan Buka dan Berukuran Nol | Jurnal MIPA | Nasional Belum Terakreditasi | 2008 |
| Surveillance of Problem Solving Ability Level in Students of Mathematics Education of Semarang State University Based on Mathematical Connections Ability | International Journal of Contemporary Applied Sciences (IJCAS) Vol. 3 No. 12 | Internasional | 2016 |
| STUDY ON CRITICAL THINKING SKILLS BASIC PROSPECTIVE STUDENTS PRIMARY SCHOOL TEACHER (fourth author) | International Journal of Contemporary Applied Sciences (IJCAS) Vol. 4 No. 1 | Internasional | 2017 |
| PENERAPAN ALGORTIMA A* DALAM PENYELESAIAN RUTE TERPENDEK PENDISTRIBUSIAN BARANG (Penulis Ketiga) | Unnes Journal of Mathematics (UJM) Vol. 4 No. 1 | Nasional Belum Terakreditasi | 2015 |
| STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN NOVICK DAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN SPASIAL SISWA KELAS VIII MATERI GEOMETRI (Penulis Kedua) | Unnes Journal of Mathematics Education (UJME) Vol. 4 No. 1 | Nasional Belum Terakreditasi | 2015 |
| Analysis of Mathematical Representation by React Strategy on The Realistic Mathematics Education | Anatolian Journal of Education Vol. 1 No. 2 | Internasional | 2016 |
| TPS APPLICATION BASED ON MOUSE MISCHIEF FOR IMPROVING THE ABILITY TO SOLVE MATHEMATICS PROBLEM FOR SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS IN TEMANGGUNG - INDONESIA | International Journal of Education and Research Vol. 3 No. 3 | Internasional | 2015 |
| Pengembangan Perangkat Pembelajaran Telaah Kurikulum Matematika 1 Mengintegrasikan Kreativitas dan Karakter Cerdas melalui Pembelajaran Kooperatif Berbasis Asesmen Proyek | Kreano Jurnal Matematika Kreatif Inovatif Vol. 8 No. 1 | Nasional Terindeks DOAJ | 2017 |
| Analisis Time-Line dan Berpikir Kritis dalam Pemecahan Masalah Matematika pada Pembelajaran Kooperatif Resiprokal | KREANO Vol. 7 No. 2 | Nasional Terindeks DOAJ | 2016 |
| MENINGKATKAN KUALITAS PENULISAN KARYA ILMIAH GURU-GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS DI PARAKAN TEMANGGUNG | REKAYASA Vol. 14 No. 1 | Nasional Terindeks DOAJ | 2016 |
| Studi Kinerja Mahasiswa Dalam Menganalisis Materi Pada Pembelajaran Kooperatif Resiprokal | KREANO Vol. 7 No. 1 | Nasional Terindeks DOAJ | 2016 |
| Pengembangan Perangkat Pembelajaran Filsafat Matematika melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan Strategi Berbasis Kompetensi dan Konservasi (Penulis Kedua) | KREANO Vol. 6 No. 2 | Nasional Terindeks DOAJ | 2015 |
| Analysis of Mathematics Literacy Based On Mathematical Ability | Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 7 No. 4 | Nasional Terindeks DOAJ | 2017 |
| Mathematical Creative Thinking Ability of the Seventh Grade Students in Terms of Learning Styles to the Preview-Question-Read-Reflect-Recite-Review (PQ4R) Learning | Unnes Journal of Mathematics Education Vol. 6 No. 2 | Nasional Terindeks DOAJ | 2017 |
| Pengembangan Perangkat Pembelajaran Telaah Kurikulum Matematika 1 Mengintegrasikan Kreativitas dan Karakter Cerdas melalui Pembelajaran Kooperatif Berbasis Asesmen Proyek (Penulis kedua) | KREANO Vol. 8 No. 1 | Nasional Terindeks DOAJ | 2017 |
| ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DALAM MATEMATIKA PADA SISWA SMP KELAS VIII (Penulis Kedua) | Unnes Journal of Mathematics Education (UJME) Vol. 5 No. 3 | Nasional Terindeks DOAJ | 2017 |
| ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN (Penulis Kedua) | Unnes Journal of Mathematics Education (UJME) Vol. 5 No. 2 | Nasional Terindeks DOAJ | 2017 |
| PENERAPAN ALGORITMA A* DALAM PENYELESAIAN RUTE TERPENDEK PENDISTRIBUSIAN BARANG | Unnes Journal of Mathematics Vol. 4 No. 1 | Nasional Terindeks DOAJ | 2017 |
| Mathematical Creative Thinking Ability of the Seventh Grade Students in Terms of Learning Styles to the Preview-Question-Read-Reflect-Recite-Review (PQ4R) Learning (Penulis kedua) | Unnes Journal of Mathematics Education (UJME) Vol. 6 No. 2 | Nasional Terindeks DOAJ | 2017 |
| Analysis of Students Ability on Creative Thinking Aspects in terms of Cognitive Style in Mathematics Learning with CORE Model Using Constructivism Approach (Penulis Ketiga) | Unnes Journal of Mathematics Education (UJME) Vol. 6 No. 1 | Nasional Terindeks DOAJ | 2017 |
| Kemampuan Aljabar Siswa pada Pembelajaran Kooperatif Berbasis Concept Mapping (Penulis Kedua) | Unnes Journal of Mathematics Education Research (UJMER) Vol. 6 No. 1 | Nasional Belum Terakreditasi | 2017 |
| ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT PADA PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (Penulis Kedua) | Unnes Journal of Mathematics Education Research (UJMER) Vol. 5 No. 2 | Nasional Belum Terakreditasi | 2017 |
| KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII BERDASARKAN GAYA KOGNITIF (Penulis Kedua) | Unnes Journal of Mathematics Education Research (UJMER) Vol. 4 No. 2 | Nasional Belum Terakreditasi | 2016 |
| KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CORE BERBANTUAN STRATEGI STUDI KASUS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP (Penulis Kedua) | Unnes Journal of Mathematics Education (UJME) Vol. 5 No. 2 | Nasional Terindeks DOAJ | 2016 |
| APLIKASI SPANNING TREE PADA JARINGAN KABEL PT BANK NEGARA INDONESIA (PERSERO) Tbk CABANG SALATIGA (Penulis Ketiga) | Unnes Journal of Mathematics (UJM) Vol. 4 No. 2 | Nasional Belum Terakreditasi | 2016 |
| ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS X DALAM PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA | Unnes Journal of Mathematics Education (UJME) Vol. 5 No. 1 | Nasional Terindeks DOAJ | 2016 |
| KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN SELF-EFFICACY SISWA KELAS X SMK TEUKU UMAR SEMARANG DENGAN MODEL PEMBELAJARAN OSBORN (Penulis Kedua) | Unnes Journal of Mathematics Education (UJME) Vol. 4 No. 3 | Nasional Terindeks DOAJ | 2016 |
| SIMULASI PENSTABILAN KADAR TAWAS PADA PENGOLAHAN AIR PDAM KOTA SEMARANG DENGAN METODE EULER (Penulis Kedua) | Unnes Journal of Mathematics (UJM) Vol. 4 No. 2 | Nasional Belum Terakreditasi | 2016 |
| ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN | Unnes Journal ofMathematics Education Vol. 5 No. 2 | Nasional Terindeks DOAJ | 2016 |
| APLIKASI SPANNING TREE PADA JARINGAN KABEL PT BANK NEGARA INDONESIA (PERSERO) Tbk CABANG SALATIGA | Unnes Journal of Mathematics Vol. 4 No. 2 | Nasional Terindeks DOAJ | 2015 |
| DEVELOPING GEOMETRIC ANALOGY REASONING OF MATHEDUCATION STUDENTS THROUGH DIVERGENT PROBLEMS IN THE APPLICATION OF TPS-PBL LEARNING | International Journal of Contemporary Applied Sciences Vol. 3 No. 12 | Internasional | 2016 |
| Think-Talk-Write Model for Improving Students' Abilities in Mathematical Representation | International Journal of Instruction Vol. 11 No. 3 | Internasional Bereputasi | 2018 |
| Misconception as a critical and creative thinking inhibitor for mathematics education students | Unnes Journal of Mathematics Education Vol. 7 No. 1 | Nasional Berbahasa PBB dan Terindeks DOAJ | 2018 |
| Kemampuan Komunikasi Matematika Mahasiswa Dengan Group Investigation Ditinjau Dari Aktivitas Belajar | AKSIOMA Vol. 9 No. 1 | Nasional Belum Terakreditasi | 2018 |
| Scaffolding Based On Learning Style As An Effort To Increase Mathematical Creative Thinking Skill | The International Journal of Research in Teacher Education Vol. 9 No. 1 | Internasional | 2018 |
| The Position and Causes of Students Errors in Algebraic Thinking Based on Cognitive Style | International Journal of Instruction Vol. 12 No. 1 | Internasional Bereputasi dan Berfaktor Dampak | 2018 |
| Analysis of Mathematics Critical Thinking Students in Junior High School Based on Cognitive Style | Journal of Physics Vol. 824 No. 1 | Internasional Bereputasi | 2017 |
| Assimilation and Accommodation Processes in Improving Mathematical Creative Thinking with Scaffolding According to Learning Style | Journal of Physics Vol. 1 No. 1097 | Internasional Bereputasi | 2018 |
| Growing the Imajinative of Mathematical Thinking on Students in Designing a Teaching Aid for CwD | International Journal of Education and Research Vol. 5 No. 12 | Internasional | 2017 |
| The Position and Causes of Students Errors in Algebraic Thinking Based on Cognitive Style | International Journal of Instruction Vol. 12 No. 1 | Internasional Bereputasi dan Berfaktor Dampak | 2018 |
| An analysis of mathematical connection ability viewed from students’ questioning-skills through the educational tools in connected mathematics project learning model | Unnes Journal of Mathematics Education Vol. 8 No. 1 | Nasional Berbahasa PBB dan Terindeks DOAJ | 2019 |
| Creative Thinking Ability With Open-Ended Problems Based on Self-Efficacy in Gnomio Blended Learning | Unnes Journal of Mathematics Education Research Vol. 10 No. 1 | Nasional Berbahasa PBB dan Terindeks DOAJ | 2019 |
| The Effectiveness of Core Models with Scaffolding to Improve The Mathematical Connection Skill | Journal of Primary Education Vol. 9 No. 1 | Nasional Belum Terakreditasi | 2019 |
| Kemampuan Menganalisis Argumen dalam Berpikir Kritis Ditinjau dari Rasa Ingin Tahu | prisma Vol. 2 No. 2 | Nasional Terindeks DOAJ | 2019 |
| Difficulty Analysis of Mathematical Problem Solving in Accordance with Student Dependent Fields Based on Marzano Taxonomy for Grade VIII Students | Unnes Journal of Mathematics Education Research Vol. 8 No. 1 | Nasional Berbahasa PBB dan Terindeks DOAJ | 2019 |
KINERJA
| Kegiatan | Detail Kegiatan | Tahun | Pendukung |
|---|