Halo, nama saya RM Bambang Setyohadi Kuswarna Putra, lahir di WONOGIRI. Saya adalah Dosen PNS di Universitas Negeri Semarang. Saat ini saya Tidak sedang studi lanjut. Saya bergabung di Universitas Negeri Semarang sebagai Dosen PNS sejak 01 Desember 2001.
Pendidikan terakhir yang saya tempuh adalah pada jenjang Strata 2 (S2) - ( Lulus 13 April 1999 ), dan lulus pada 13 April 1999.
Sebagai seorang Dosen PNS dengan jabatan Lektor Kepala, saya mengampu mata kuliah pokok Studio Perancangan Arsitektur. Estetika bentuk. Kunjungi profil google scholar saya melalui link berikut OK7ZkR8AAAAJ Atau jika membutuhlan beberapa pertanyaan, silahkan hubungi saya melalui email bams.sety[email protected]. Juga merupakan suatu kebanggan, jika kita dapat berteman melalui jejaring sosial facebook, klik Facebook RM Bambang Setyohadi Kuswarna Putra
Berikut adalah portofolio saya selama di Universitas Negeri Semarang:
BUKU
| Judul | Penerbit | Tahun | ISBN |
|---|
PUBLIKASI
| Judul | Nama Jurnal | Standar Jurnal | Tahun |
|---|---|---|---|
| Kajian "Keterkaitan" kemampuan bertahan permukiman dengan struktur sosial masyarakat.Studi kasus permukiman Candi Baru Semarang. | JURNAL TEKNIK SIPIL & PERENCANAAN | Nasional Terakreditasi | 2003 |
| Tipologi Pola Spasial dan Segregasi Sosial Lingkungan Permukiman Candi Baru | JURNAL TEKNIK SIPIL & PERENCANAAN | Nasional Terakreditasi | 2007 |
| Evaluasi Rencana Tindak Darurat Kebakaran (RTDK) Berdasarkan Petunjuk Teknis dan Persepsi Mahasiswa Penghuninya | Jurnal TS&P Vol. 18 No. 1 | Nasional Belum Terakreditasi | 2016 |
| Evaluasi Rencana Tindakan Darurat Kebakaran (RTDK) Pada Bangunan Rusunawa UNNES Semarang Berdasarkan Petunjuk Teknis dan Persepsi Mahasiswa Penghuninya | Jurnal TS&P Vol. 18 No. 1 | Nasional Terindeks DOAJ | 2016 |
| KEMAMPUAN BANGUNAN PASAR TRADISIONAL SAMPANGAN DALAM MENGANTISIPASI BAHAYA KEBAKARAN (Studi Kasus Pasar Sampangan di Semarang, Jawa Tengah) | Jurnal Kompetensi Teknik Vol. vol 11 No. 1 | Nasional Terindeks DOAJ | 2019 |
KINERJA
| Kegiatan | Detail Kegiatan | Tahun | Pendukung |
|---|