Halo, nama saya Mohamad Yusuf Ahmad Hasyim, lahir di PATI. Saya adalah Dosen PNS di Universitas Negeri Semarang. Saat ini saya Tidak sedang studi lanjut. Saya bergabung di Universitas Negeri Semarang sebagai Dosen PNS sejak 01 Desember 2009.
Pendidikan terakhir yang saya tempuh adalah pada jenjang Strata 3 (S3) - ( Lulus 28 Februari 2016 ), dan lulus pada 28 Februari 2016.
Sebagai seorang Dosen PNS dengan jabatan Lektor, saya mengampu mata kuliah pokok ILMU BAHASA ARAB. Kunjungi profil google scholar saya melalui link berikut nqxH_R4AAAAJ Atau jika membutuhlan beberapa pertanyaan, silahkan hubungi saya melalui email [email protected]. Juga merupakan suatu kebanggan, jika kita dapat berteman melalui jejaring sosial facebook, klik Facebook Mohamad Yusuf Ahmad Hasyim
Berikut adalah portofolio saya selama di Universitas Negeri Semarang:
BUKU
| Judul | Penerbit | Tahun | ISBN |
|---|
PUBLIKASI
| Judul | Nama Jurnal | Standar Jurnal | Tahun |
|---|---|---|---|
| PENGEMBANGAN MEDIA BOOKLET 3D BERBAHAN FLANEL UNTUK PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA ARAB SISWA KELAS V MI | Lisanul' Arab: Journal of Arabic Learning and Teaching Vol. 6 No. 1 | Nasional Belum Terakreditasi | 2017 |
| KATA BERMAKNA HUJAN DALAM AL-QURAN (TINJAUAN SEMANTIK DAN STILISTIKA) | Lisanul' Arab: Journal of Arabic Learning and Teaching Vol. 6 No. 1 | Nasional Belum Terakreditasi | 2017 |
| PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB DENGAN KOOPERATIF BERBASIS TEORI KECERDASAN MAJEMUK PADA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH | LISANUL ARAB Journal of Arabic Learning and Teaching Vol. 7 No. 1 | Nasional Belum Terakreditasi | 2018 |
| ISM AL-TAFDH?L DALAM ALQURAN JUZ 1 SAMPAI 10 (ANALISIS MORFOSINTAKSIS) | LISANUL ARAB Journal of Arabic Learning and Teaching Vol. 7 No. 1 | Nasional Belum Terakreditasi | 2018 |
| EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE HIKARI DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA ARAB GUNDUL DAN ARAB BERHAROKAT SISWA KELAS XI MAN 2 KEBUMEN TAHUN AJARAN 2016/2017 | LISANUL ARAB Journal of Arabic Learning and Teaching Vol. 7 No. 1 | Nasional Belum Terakreditasi | 2018 |
| THE ARABIC ADVENTURE; MEDIA BOARD GAME UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA KELAS VII MTS DI PURBALINGGA | Lisanul Arab Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UNNES Vol. 8 No. 1 | Nasional Belum Terakreditasi | 2019 |
KINERJA
| Kegiatan | Detail Kegiatan | Tahun | Pendukung |
|---|