Halo, nama saya Kamsidjo Budi Utomo, lahir di YOGYAKARTA. Saya adalah Dosen PNS di Universitas Negeri Semarang. Saat ini saya Tidak sedang studi lanjut. Saya bergabung di Universitas Negeri Semarang sebagai Dosen PNS sejak 01 Maret 1983.
Pendidikan terakhir yang saya tempuh adalah pada jenjang Strata 3 (S3) - ( Lulus 22 Februari 2016 ), dan lulus pada 22 Februari 2016.
Sebagai seorang Dosen PNS dengan jabatan Lektor Kepala, saya mengampu mata kuliah pokok 1. Strategi Pendidikan Seni
2. Simulasi Mengajar
3. Tinjauan Seni
4. Bahan Ajar
5. Pameran seni. Kunjungi profil google scholar saya melalui link berikut cYD1LdUAAAAJ Atau jika membutuhlan beberapa pertanyaan, silahkan hubungi saya melalui email [email protected]. Juga merupakan suatu kebanggan, jika kita dapat berteman melalui jejaring sosial facebook, klik Facebook Kamsidjo Budi Utomo
2. Simulasi Mengajar
3. Tinjauan Seni
4. Bahan Ajar
5. Pameran seni. Kunjungi profil google scholar saya melalui link berikut cYD1LdUAAAAJ Atau jika membutuhlan beberapa pertanyaan, silahkan hubungi saya melalui email [email protected]. Juga merupakan suatu kebanggan, jika kita dapat berteman melalui jejaring sosial facebook, klik Facebook Kamsidjo Budi Utomo
Berikut adalah portofolio saya selama di Universitas Negeri Semarang:
BUKU
| Judul | Penerbit | Tahun | ISBN |
|---|---|---|---|
| Kumpulan bahan bacaan mahasiswa pada matakuliah seminar kesenirupaan | - | 1992 | |
| Strategi Pembelajaran Seni rupa | 2006 | ||
| Handout bahan ajar seni rupa | 2008 | ||
| Handout bahan ajar seni rupa 2 | 2009 | ||
| Handout bahan ajar strategi mengajar | 2009 | ||
| Bahan Ajar Seni Rupa II. | 2009 | ||
| Silabus, Hand Out, dan Media Pengajaran Seni Rupa. | 2009 | ||
| Silabus, SAP, dan Media Pembelajaran Seni Rupa. | 2010 | ||
PUBLIKASI
| Judul | Nama Jurnal | Standar Jurnal | Tahun |
|---|---|---|---|
| Peranan Kritikus dalam Komunikasi Seni | Lingua Artistika | Nasional Belum Terakreditasi | 2002 |
| Terbentuknya seni lukis kaligrafi islam di Indonesia | Imajinasi | Nasional Belum Terakreditasi | 2006 |
| Sekitar terbentuknya Post Impresionisme di Eropa | Lembar Ilmu Pengetahuan | Nasional Belum Terakreditasi | 1988 |
| Gejala Stereotipe dalam Gambar anak-anak dan cara-cara penanggulangannya | Lembar Ilmu Pengetahuan | Nasional Belum Terakreditasi | 1988 |
| Pemanfaatan gambar untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar menggambar ilustrasi bagi siswa sekolah dasar. | Imajinasi | Nasional Belum Terakreditasi | 2007 |
| Perkembangan seni rupa modern : Sebuah kajian dalam dimensi sosialisasinya | Lembaran ilmu pengetahuan | Nasional Belum Terakreditasi | 1998 |
| Pendidikan seni rupa berbasis pendidikan anak usia dini (PAUD) dengan pendekatan ekspresi bebas. | Imajinasi | Nasional Belum Terakreditasi | 2008 |
| Menggambar : Pembinaan menggambar anak-anak pada usia dini kritis | - | Nasional Belum Terakreditasi | 1985 |
| Postmodern sebagai awal gebrakan seni rupa baru | - | Nasional Belum Terakreditasi | 1987 |
| Ekspresionisme sebgai bentuk ungkapan jati diri seniman | - | Nasional Belum Terakreditasi | 1998 |
| Apresiasi seni sebagai jembatan jurang pemisah antara seni rupa modern dengan masyarakat awam | - | Nasional Belum Terakreditasi | 1999 |
| Sebuah alternatif menghadapi anak masa kritis dalam pendidikan seni rupa | - | Nasional Belum Terakreditasi | 1984 |
| Perbedaan Latar Belakang Mahasiswa Jurusan Seni Rupa UNNES dalam Hubungannya dengan MInat Mengikuti PPL. | LIK | Nasional Terakreditasi | 2009 |
| Lagu Nusantara : Android Role Playing Game for Elementary School Learning | Jurmal of Primary Education Vol. 7 No. 2 | Nasional Terindeks DOAJ | 2018 |
KINERJA
| Kegiatan | Detail Kegiatan | Tahun | Pendukung |
|---|