Halo, nama saya Cahyo Budi Utomo, lahir di PEKALONGAN. Saya adalah Dosen PNS di Universitas Negeri Semarang. Saat ini saya Tidak sedang studi lanjut. Saya bergabung di Universitas Negeri Semarang sebagai Dosen PNS sejak 01 Januari 1986.
Pendidikan terakhir yang saya tempuh adalah pada jenjang Strata 3 (S3) - ( Lulus 01 Maret 2011 ), dan lulus pada 01 Maret 2011.
Sebagai seorang Dosen PNS dengan jabatan Lektor Kepala (Ketua Jurusan), saya mengampu mata kuliah pokok SEJARAH PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA; MANAJEMEN PEMBELAJARAN SEJARAH. Kunjungi profil google scholar saya melalui link berikut 6DQX53MAAAAJ Atau jika membutuhlan beberapa pertanyaan, silahkan hubungi saya melalui email [email protected]. Juga merupakan suatu kebanggan, jika kita dapat berteman melalui jejaring sosial facebook, klik Facebook Cahyo Budi Utomo
Berikut adalah portofolio saya selama di Universitas Negeri Semarang:
BUKU
| Judul | Penerbit | Tahun | ISBN |
|---|---|---|---|
| DINAMIKA PERGERAKAN KEBANGSAAN INDONESIA Dari Kebangkitan Hingga Kemerdekaan | IKIP Semarang Press | 1995 | 9798579364 |
| Pendidikan Pancasila | IKIP Semarang Press | 1996 | 9798107152 |
| Peranan Ulama Dalam Pembangunan Sosial Budaya Masyarakat Jateng | Bagian Proyek 2NB Jawa Tengah | 1996 | |
| Pendudukan Jepang di Indonesia | Dikdasmen | 2001 | |
| Proklamasi Kemerdekaan Indonesia | Dikdasmen | 2001 | |
| Pendudukan Jepang dan Persiapan Kemerdekaan Indonesia | Dikdasmen | 2003 | |
| Media Pembelajaran Pengetahuan Sosial | Dikdasmen | 2003 | |
| ARSITEKTUR TRADISIONAL JAWA TENGAH BAGIAN TENGAH | Proyek IDKD Jawa Tengah | 1991 | |
| Materi Kuliah Sejarah Kebangsaan | Akademi Kepolisian | 2007 | - |
| Buku Ajar Sejarah Pergerakan Nasional Indonesia | Fakultas Ilmu Sosial | 2009 | - |
| Buku Ajar Pembelajaran Sejarah Berbasis Multisumber dan Multimodel | LP3 UNNES | 2009 | |
| Buku Ajar Pembelajaran Sejarah Inovatif | LP3 UNNES | 2008 | |
| Buku Ajar PLPG Penelitian Tindakan Kelas Sejarah | LP3 UNNES | 2008 | |
| Model Model Pembelajaran Sejarah Yang Mengaktifkan | Unnes Press | 2010 | 9786028467445 |
| Manajemen Mutu Pembelajaran Sejarah | Unnes Press | 2011 | 976028467490 |
PUBLIKASI
| Judul | Nama Jurnal | Standar Jurnal | Tahun |
|---|---|---|---|
| Model Layanan Imlementasi Kurikulum | Jurnal Penelitian Pendidikan | Nasional Belum Terakreditasi | 2005 |
| Uji Normalitas dan Linieritas | Lembaran Penelitian | Nasional Belum Terakreditasi | 1992 |
| Teknik-Teknik Meningkatkan Keabsahan Data Kualitatif | Lembaran Penelitian | Nasional Belum Terakreditasi | 1993 |
| Pengajaran Sejarah di SMU Dewasa Ini dan Upaya Menjadikan Sejarawan Kecil | Paramita | Nasional Belum Terakreditasi | 1998 |
| Pendudukan Jepang dan Berbagai Perubahan di Pedesaan Jawa | Mimbar Keguruan Dan Ilmu Sosial | Nasional Belum Terakreditasi | 1997 |
| Pengembangan Instrumen PTK | Buletin Universitas Negeri Semarang | Nasional Belum Terakreditasi | 2006 |
| Model Efektivitas Pengelolaan Kelas | Jurnal Ekonomi dan Manajemen Dinamika | Nasional Terakreditasi | 2007 |
| Relevansi Total Quality Management Terhadap Kualitas Pembelajaran | Jurnal Ekonomi dan Manajemen Dinamika | Nasional Terakreditasi | 2008 |
| BILAMANA TRADISI LISAN MENJADI MEDIA PENDIDIKAN ILMU SOSIAL DI MASYARAKAT GUNUNGPATI | HARMONY JURNAL PEMBELAJARAN IPS DAN PKN Vol. 2 No. 2 | Nasional Terindeks DOAJ | 2017 |
| WAYANG SULUH AS A LEARNING MEDIA IN TEACHING HISTORY IN HIGH SCHOOL | PARAMITA Vol. 28 No. 1 | Nasional Terakreditasi | 2018 |
| CHINA AND DAYAK ETHNIC SOCIAL RELATION PATTERNS IN REALIZING NATIONAL INTEGRATION IN PERSPECTIVE FUNCTIONAL STRUCTURES | Ponte Vol. 74 No. 9 | Internasional Bereputasi dan Berfaktor Dampak | 2018 |
| Using Media Literacy to Prevent the Dangers of Hoaxes and Intolerance among the Students of Universitas Negeri Semarang | International Journal of Innovation, Creativity and Change Vol. 8 No. 7 | Internasional Bereputasi | 2019 |
KINERJA
| Kegiatan | Detail Kegiatan | Tahun | Pendukung |
|---|