Lektor Kepala (Kepala Pusat Program Pendidikan Profesi Guru Dan Sertifikasi) (FIS-Pendidikan Sejarah)
Halo, nama saya Arif Purnomo, lahir di JAKARTA TIMUR. Saya adalah Dosen PNS di Universitas Negeri Semarang. Saat ini saya Tidak sedang studi lanjut. Saya bergabung di Universitas Negeri Semarang sebagai Dosen PNS sejak 01 Maret 1999.
Pendidikan terakhir yang saya tempuh adalah pada jenjang Strata 3 (S3) - ( Lulus 23 September 2020 ), dan lulus pada 23 September 2020.
Sebagai seorang Dosen PNS dengan jabatan Lektor Kepala (Kepala Pusat Program Pendidikan Profesi Guru dan Sertifikasi), saya mengampu mata kuliah pokok Evaluasi Pembelajaran Sejarah;Filsafat Sejarah. Kunjungi profil google scholar saya melalui link berikut edCqn4wAAAAJ Atau jika membutuhlan beberapa pertanyaan, silahkan hubungi saya melalui email [email protected]. Juga merupakan suatu kebanggan, jika kita dapat berteman melalui jejaring sosial facebook, klik Facebook Arif Purnomo
Berikut adalah portofolio saya selama di Universitas Negeri Semarang:
BUKU
| Judul | Penerbit | Tahun | ISBN |
|---|---|---|---|
| Sejarah Perkembangan Ilmu dalam Maman Rachman, dkk. Filsafat Ilmu | UNNES PRESS | 2007 | |
| Sejarah Teknologi | 2008 | ||
| Evaluasi Pembelajaran Sejarah | 2008 | ||
| Sejarah Ideologi | 2007 | ||
| Filsafat Sejarah | 2009 | ||
PUBLIKASI
| Judul | Nama Jurnal | Standar Jurnal | Tahun |
|---|---|---|---|
| Gerakan Revitalisasi di Birma: Sebuah Kajian Atas Perlawanan Saya San Tahun 1930-1931 | Paramita | Nasional Belum Terakreditasi | 2007 |
| Sikap Demokratis Siswa pada Proses Belajar Mengajar di Sekolah Menengah Umum Tunas Bangsa Yogyakarta | Lembaran Ilmu Kependidikan | Nasional Belum Terakreditasi | 1997 |
| Pemikiran Historis Augustinus Sebagai Jiwa Zaman Abad Pertengahan | Paramita | Nasional Belum Terakreditasi | 2001 |
| Arah Sejarah Menurut Pemikirtan Tielhard de Chardin | Paramita | Nasional Belum Terakreditasi | 2002 |
| Pengantar Menuju Pemahaman Tentang Filsafat Sejarah | PARAMITA | Nasional Belum Terakreditasi | 2002 |
| Model Penanaman Budi Pekerti Siswa SD Melalui Pendekatan Kultural | JURNAL LITBANG PROPINSI JAWA TENGAH | Nasional Belum Terakreditasi | 2003 |
| Pandangan-Pandangan Tentang Sumber Penggerak Sejarah | Paramita | Nasional Belum Terakreditasi | 2006 |
| Kemampuan Guru dalam Merancang Tes Berbentuk Pilihan Ganda Pada Mata Pelajaran IPS Untuk Ujian Akhir Sekolah (UAS) | Lembaran Ilmu Kependidikan | Nasional Belum Terakreditasi | 2007 |
| Pembelajaran Sejarah dengan Quantum Teaching di Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) | Rekayasa, Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran | Nasional Belum Terakreditasi | 2008 |
| Gerakan Revitalisasi di Birma : Sebuah Kajian Atas Perlawanan Saya San Tahun 1930-1931 | Paramita | Nasional Belum Terakreditasi | 2007 |
| PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP BIMBINGAN ONLINE SIBIMA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS FIS UNNES | HARMONY Vol. Vol 2 No. No. 2 | Nasional Belum Terakreditasi | 2017 |
| PENGEMBANGAN MODEL PENERAPAN NILAI-NILAI KONSERVASI PADA MATA KULIAH DI PRODI PENDIDIKAN IPS | Harmony Vol. 2 No. 2 | Nasional Belum Terakreditasi | 2018 |
| PELATIHAN PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPS BERORIENTASI PERPRES NO 87 TAHUN 2017 BAGI GURU MGMP IPS SMP PEKALONGAN WUJUD KONSERVASI SOSIAL | Harmony Vol. 4 No. 2 | Nasional Belum Terakreditasi | 2019 |
KINERJA
| Kegiatan | Detail Kegiatan | Tahun | Pendukung |
|---|